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在學測倒數計時的此刻，很多考生對英文科總覺得範圍太寬、不知道該從哪裡準備起？

齊斌老師要考生屏除迷思，面對語言使用的學科是需要紮實複習，擬訂可行的計畫，每天確實執行，很快就會看到分數明顯提升，應考必定有信心！

「學英文就是背單字就好！」「文法不重要！」面對學生以訛傳訛的迷思，齊斌老師並不認同。「學英文重視語言使用，單字是基礎、文法是根本，實力型的科目雖然不好準備還是也絕對不能放棄，學英文沒有取巧的方法，付出多少努力肯定會有收穫！」

面對學測，齊斌老師給考生務實的複習建議：

一、單字：單字一定要背，周間5天擬訂每天背20~30個字的計畫，周末再回頭複習一次熟記。背單字的同時看例句和文法，要累積5,000~7,000字的實力。

[105學測考題]

4. … has been physically _confined_ to her wheelchair 一直困坐輪椅上  慣用語

10. … save a lot of money before _retirement_. 試著在退休前存下許多錢  時事相關

二、文法：挑一本自己喜歡的教材「從頭到尾」讀完，有文法的基礎，克漏字、文意選填、翻譯…才會有能力答題。

[105學測考題]

the results to determine if the person tested (24)was being truthful.

過去進行式指過去某時正在發生的動作。

Trade … , making 26 cheaper for some countries to import goods rather than make them.

這裡考it當虛受詞的文法，make it + 形容詞 + to + V … 。

三、句型：每天花10~15分鐘做句型練習，會的複習、不會的再去找答案。練習時還要注意答題的時間，選擇題幾乎是一分鐘要答一題，再剩40分鐘處理非選擇題。

[105學測考題] 翻譯2: …他們必須學習如何有效地因應新的挑戰。

they have to/must learn how to meet/deal with/cope with new challenges effectively. 這裡考 wh-/how + to + V 所形成的名詞片語

齊斌老師分析，近年學測在英文題型上出題穩定，基本詞彙、綜合測驗、文意選填、閱讀測驗，翻譯、作文都按照出題。題型雖然變化不大，出題的方式卻趨於活潑、有時還充滿陷阱，就是希望考出學生的實力。

以閱讀測驗為例，文章內容越來越長，齊斌老師提醒答題肯定要掌握技巧：

A.耐性讀完：現在考生的敗筆就是缺乏耐性把考題看完！考題長度增加，要耐住性子看完，把主旨句的概念找出，人事時地物確認清楚。

B.抓出重點：看完長句、文章想要表達的主旨是什麼？如果是記敘文，那就是要把文章大意找到；倘若是說明文，論點為何？因果關係在那兒？重點要找到。

C.找到結論：英文的文章看似長篇，卻是一個段落一個重點，首尾句、轉折句都非常重要，知道文句的結論才有辦法繼續答題。

[105學測考題] 閱讀

Ongoing conflicts across the Middle East have prevented more than 13 million children from attending school, according to a report published by UNICEF, the United Nations Children’s Fund.

根據聯合國兒童基金會所發表的一份報導，持續在中東發生的武裝衝突已經使超過一千三百萬位孩童無法上學。

 文章一開始即點出主題，說明中東的衝突讓一千三百萬名孩童無法就學。

因應學測出題活潑，取材自時事的題目自然不少。齊斌老師希望考生要靈活運用，學過的單字要和時事（current events）相連結，像是地震（earthquake）、非典型政治人物（atypical politician）…都是很容易入題的世界大事。考生不應該和國際脫節，有機會可以多看英文的報章雜誌，再融合學過的英文，就不用擔心時事題如何準備了。

歷年作文有看圖、書信、主題式寫作，考生面對英文作文要從練習造句開始。坊間有很多數位教材可以參考，掌握句型結構就可以有所發揮。英文作文的結構不似起承轉合，比較類似新聞的布局，清楚陳述觀點、最後做有利結尾，作文自然有機會拿高分。

來源 http://udn.com/news/story/9360/2127078