姓名：黃冠綸　　　興大附中
升學王這個產品就我認為是一個時時為同學著想的軟體。考試的方式一直在改變，因此升學王也時時再做更新，給予同學最新的學習知識。至於教學部分，在升學王裡的老師幾乎都是名師，而其中，我格外喜歡楊墨老師的國文課。楊墨老師總是利用詼諧逗趣的教學方式，情節故事的安排，讓我不再討厭國文課，而是更期待每次點開楊墨老師的國文課。
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姓名：黃若慈　　　明倫高中
剛升上高一的時候，還不太習慣該如何應對高中的課業，光自己讀的時間就不夠了，所以也沒時間去看升學王，一學期過了，成績都只差不多在六～十名間，每次段考完後，我都會自我檢討，我是不是哪裡做的不夠好，在這半年的時間，我學到了很多。
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姓名：黃詩涵　　　嶺東高中
時間過的真快，已經二年級下學期了，課業越來越困難，考試也越來越頻繁，相對能夠自行利用的時間也越來越少，以至於沒有太多時間讀升學王。因此我常在寒暑假時多花時間在升學王加強我比較不擅長的科目，也請管家替我安排課程複習的課表，同時在課後利用百萬題庫裡多練習題目，在不知不覺中也讓我的成績更加進步了。
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姓名：楊富喬　　　台中一中
從高一使用升學王到現在，我的成績都能維持在一個水準之上，因為升學王產品提供了很方便的學習途徑，只要我想預習或是複習課業，隨時都能辦到，而且若是有聽不懂的地方，也可重複播放，甚至提出問題解惑。
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姓名：楊雯蘭　　　文華高中
我非常開心自己當初有說服媽媽購買升學王，它幫我省去了很多通車的時間，讓我可以在自己覺得最舒適、最自在的環境下學習。我覺得升學王的功能真的很豐富，每次要開始觀賞教學影片之前我都會先做一份試卷檢驗自己，並依結果決定要聽哪一個單元，讓我可以掌握自己的學習步調，而不是跟隨他人的腳步。
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姓名：董佳玟　　　大同高中
使用了這份產品其實有好也有壞，由於現代的時代科技日新月異網路學習、自我學習成了很不可或缺的角色，像使用升學王一樣，其實是要基於自我有想學習的動力主動去使用它。而方便性這時更顯重要了，不必出門在家就可用著平板看老師上課，如同補習班一般，比其他人節省了跑補習班的時間。且能夠隨時隨地發問並解決問題，真的讓學習更方便。
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姓名：鄭昱欣　　　高師附中
語云：「工欲善其事，必先利其器」，學習要有效就要先有良好的工具，我使用升學王一年多了，覺得升學王真的是個特別省時間的學習工具，只要你想讀書，想上課時只要開啟升學王就行，而且還可以在段考前還有段考複習課程可以用它來複習重點。另外，升學王內還有解惑平台可以隨時問問題，讓我在家中自習有問題時能夠隨時發問，也能夠隨時獲得解答。
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姓名：薛芮涵　　　新豐高中
第一次使用升學王時，覺得好像沒什麼用。但經過老師介紹後覺得挺方便地，不僅可以畫重點，旁邊還有筆記可以觀看，可以更了解老師地講解！升學王提供我們補課和預習的功能，就算當我在學校聽課聽到恍神，打瞌睡或是直接睡著，回家也能看升學王的名師教學影片來補課。有需要預習的內容或是遇到比較不能理解的觀念時，也可以重複觀看影片預習和複習。
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姓名：謝沛璇　　　溪湖高中
隨著現代科技的進步，就連「補習」也開始走向數位化。剛開始是抱著好奇的心理來嘗試這個軟體，但漸漸地我發現它的好。
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姓名：顏展右　　　陽明高中
剛升上高中時，對於一個全新的環境，我是新奇且想要探索，就這樣一直玩直到段考前才發覺書沒看完，我沒法在短時間將課程都複習完，就這樣沒準備好就去考試。但是好險第一次的段考靠著國中的老本，成績不至於太難看，所以就繼續玩樂，直到第二次段考前，想像上次一樣臨時抱佛腳。但卻考了非常差的成績，我才徹底驚醒。
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姓名：陳姵宇　　　明德高中
其實，剛開始在使用升學王的時候有點不太習慣這套教材，但是使用久了，我發現這套教材優於許多一般補習班，我不必一放學急急忙忙地趕公車去補習班，可以自己分配時間，針對有問題的科目進行補強，聽到不理解的地方也可以一再的重播，直到理解為止。透過使用這套教材，我更能掌握自己學習的步調，將時間花在最需要的地方，讓我本來就比較弱的理科有了明顯的進步。
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姓名：林冠憲　　　重考生
高二因選讀自然組的關係，課業變重了，尤其是數學、物理、化學，常要花很多時間去研讀，於是決定要去補習班加強。每當補習完，回到家都很晚了，當天也沒什麼精神再讀書，而且一週三天的補習佔用了太多時間，使自己複習功課的時間變少了，因此一學期下來，除了花很多補習費外，功課也沒什麼明顯的進步。有一天我去書局買書時，看到書局正在播放升學王的教學內容，吸引了我的目光，便駐足聆聽，發現正在上課的老師是補教界名師，他們對課程重點及觀念分析都講得很清楚，令我茅塞頓開，於是回家和父母商量後，決定買升學王的化學、物理回家自己自修，就不再去補習班了。
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