升學王｜數位學習領導品牌．國小國中高中線上課程

姓名：方廷宇
就讀學校：新竹高中
級分：五科合計69級分/四科合計56級分

對我來說，升學王和外面補習班最大的不同在於自由選擇想聽什麼。很多時候可能只是上課時有個小觀念沒搞懂，卻花了幾個小時去補習班聽完所有東西，這對我來說相當的不自由，且時間管理上也受限。而我就改為上課專心聽，回家再快轉到不熟或不懂的部分就好了，能為自己節省出很多時間。而有問題的話，也能用手機APP拍照傳到升學王發問，運用上也比補習班簡單許多。

姓名：陳冠言
就讀學校：斗六高中
級分：五科合計71級分/四科合計58級分

數位學習產品它方便攜帶，在有網路的地方隨處可看，無時無刻不論時間都能複習，甚至是預習功課，讓我深感實用；升學王不像普通的補習班，它不需要我花費三小時作在碩大的教室中，不停盯著台上的老師，而是時間隨我分配，碰到不懂的地方，可重覆觀看也可暫停，仔細思考吸收後再接下去，也能夠把比較簡單的部分加速，將時間做到最大效率分配，可謂是事半功倍！

姓名：蘇品瑜
就讀學校：北一女中
級分：五科合計69級分/四科合計57級分

我認為升學王的優點以及對我有助益的方面為以下四點：一、影片快轉功能與分段標籤，可以幫助我快速找到最想複習的段落。二、學測總複習影片，可以先讓我了解整章大綱與重點，避免投入在太多不必要的細節浪費時間，爭取最高的複習效率。三、配合講義整理，提供最契合老師上課內容的輔助教材。四、有彈性的出題系統，可以最精準的安排練習。

我在讀書複習中最大的困難，就是想按自己的進度複習，但學校老師講過就不會再講，加上複習與進度同時進行導致跟不上；而升學王剛好解決了這個問題，聽不懂可以再看一次，也可以省去落後進度所帶來大量要自己讀書的時間，對於像我這種喜歡按照自己的節奏讀書的人很實用。像我是屬於”聽覺記憶型”的人，我的使用方式就是覺得需要多複習與比較會忘的部份，就多聽幾次加深印象；或利用通勤時間多複習，配合升學王可搭載在手機或平板的功能，更有效率的學習，這個方法也推薦給跟我一樣讀書習慣的人使用。

姓名：謝沛辰
就讀學校：新竹女中
級分：四科合計52級分

這是求學階段以來第一次使用類似線上教學的產品，有別於一般普通補習班進度需配合大家需求，升學王提供了一個能協助安排課程進度並提高學習效能的方式學習，使我能比一般學生更快的預習和複習，裡面的師資也都是全國補教界名聲顯赫的老師，教法確實勝於一般公立學校大部份的師資，本人受益良多。

然而起初時間未分配得宜，在拿捏學校自習和升學王的時間並未掌控好，而錯失了一些機會也浪費了一點時間。而在使用升學王上，特別喜歡許哲老師的上課方式，雖然他同一件衣服好像錄製了40個小時，但他幽默有趣的上課節奏，重新拾起了我對數學的興趣，希望能努力掌握住下一次機會，別再讓數學拉垮我的成績；另外也蠻喜歡游夏老師的生物，重點方面一再強調，對重記憶的生物科是蠻大的幫助。

姓名：賴冠瑜
就讀學校：文華高中
級分：四科合計56級分

我在國三下學期時，媽媽都會在校門口接我晚自習下課，剛好遇上推廣人員發傳單給媽媽、跟媽媽介紹，進而由顧問師的引導，了解升學王的優勢。從會考完，就開始使用升學王高中系統，先將高一上學期的每一科都預習，在家裡用電腦看教學影片，對於銜接高一的課業有非常好的效果。

升學王讓我能隨時運用時間達到學習的效果，即便是在上下學的通勤時間，都能利用線上教學，隨時隨地都能學習。看著好多同學下課趕補習班，我感到非常慶幸，我能把時間用在我想了解的科目及問題點，不會的地方能重複看教學影片，直到我融會貫通，更有線上小老師讓我發問，真的太符合我的需求，使我在校成績表現亮眼。

姓名：劉芯妤
就讀學校：南科實中
級分：五科合計73級分/四科合計59級分

回想高一剛入學時，心中滿懷忐忑和不安，深怕自己會跟不上同學的進度且無法吸收高中艱澀的課業，因此我曾經有一度想要去台南市補習以彌補我的不足，但交通上的不便與時間上的因素成了我卻步的原因，後來，有同學推薦給我升學王這套教材，試用過後我大為心動，因為它是一套可以兼顧補習並省時的教材，不久之後便買了下來。

自從使用升學王後，我每天都可以在家用最舒服的姿勢學習，而不用每天與火車競速，更不用在颳風下雨天出門去補習，讓我省去許多通勤的時間，最重要的是，上課時間可以隨我所欲，十分彈性，而且因為升學王是一套線上教學的器材，所以我可以針對較不會的單元重覆觀看課程影片，直到我了解為止，不像外面的補習班無法做再一次的講解。

姓名：趙子翔
就讀學校：新竹高中
級分：五科合計69級分/四科合計57級分

在升上高中前的一個暑假，我在廣播電台的廣告中偶然得知了這套教材。在實際嘗試、試讀體驗升學王後，我覺得這種教學方式十分理想，於是決定使用這種數位的方式來學習。

自從有了升學王後，我再也不需要因往返補習班而浪費大量時間，也有了自由分配時間的餘裕。升學王的老師們不僅講解得生動有趣，也確實涵蓋了所有重要概念，而不是一昧追求特殊的速解法。這也是升學王比一般的補習班更好的地方。透過升學王的解惑平台，我可以在家中隨時向老師提問，將不了解的觀念立即解開，大幅提升我的學習效率。

姓名：楊子瑩
就讀學校：彰化女中
級分：五科合計61級分/四科合計53級分

當初因為要減少到補習班的通勤時間，也在文宣上看到升學王這種線上課程教學，跟家人討論之後就決定使用了這套教材。因為是以影片方式呈現，而且旁邊也有貼心的標註幾分幾秒是講解哪一塊，如果沒有時間的話就可以從自己不會的地方開始看，語速也可以自己調整到合適的範圍，然後更棒的是，不懂的地方可以多聽幾次或暫停下來思考，再不懂就用”解惑”來發問，如果在補習班上課可能就沒有這些好處了。還有，升學王裡的老師有種神奇的魔力，就是能把複雜的概念講解的淺顯易懂，讓人覺得學習其實是相當有趣的！

學測前，我也會寫作文寄給升學王的老師批改，老師也真的很用心的一字一句看過，然後給你建議，我也在其中收穫到很多，知道自己的盲點在哪，慢慢不斷修正一定會變得更好！

姓名：黃琦婷
就讀學校：中山女中
級分：五科合計65級分/四科合計54級分

首先，要感謝升學王三年的陪伴，陪我走過了忙碌的高中生活，讓我能兼顧課外和課內活動，不會顧此失彼。我把使用的時期分成兩段，第一段是高一高二；第二段是高三備考。

在高一高二時期，因為忙於各項活動，相對於寶盒，我比較常使用行動雲的部份。行動雲真的很方便，只要連接網路，每個角落都可以學習。尤其是系統更新後，原本有些只能在寶盒使用的功能也可以透過手機和平板操作了，感謝軟體工程師們。

姓名：黃若慈
就讀學校：明倫高中
級分：四科合計53級分

經過這三年的磨練，我覺得升學王使我有很大的進步，也逐漸掌握學習的方法，並且成為我在準備學測時的最大助力。跟著管家精心安排的課程，一步一腳印地打好基礎，再透過題庫裡的題型反覆地演練，不熟的段落就再多聽幾遍老師的講解，也會有老師在線上幫忙解題，我也常會瀏覽別人的提問，從中學到了更多自己原本也不了解的知識，秉持這樣的讀書方法與態度，讓我在學測時拿下了53級分的佳績。

升學王在準備學測這方面，提供了學測總複習的課程，每一科每一冊都簡潔地將各大重點複習一遍，每當聽到不熟悉的章節時，我會去原本那章節的課程再聽一次，大大地提升了我的複習效率，快速地將學測範圍都複習一次。

姓名：黃奕凱
就讀學校：家齊高中
級分：五科合計70級分/四科合計59級分

我周邊的同學大都選擇傳統補習班，放學後就要趕往教室上課，一直上到晚上九點左右，我自己也曾經試聽了幾次，我覺得這種方法並不適合我。最主要的考量就是因為家裡離市區較遠，若選擇傳統補習班，考慮到通勤時間，回家都已經很晚了，做完簡單的梳洗後就差不多是睡覺時間，在精神狀況不佳的情況下基本上也念不下書了。然而若是選擇使用升學王的話，就能夠自己在家安排時間上課，不用在外面待到很晚才回家，忍受往返通勤的勞累，時間的運用也更為彈性。

相較於大補習班人擠人的學習環境，升學王讓我在家裡舒適的環境中學習，也能針對自己較不熟悉的單元或觀念做加強，而且還能線上發問題目，基本上傳統補習班有的功能，升學王幾乎全都具備，如果是家住得遠而且對自己的課業有相當自律的同學，在考慮補習的時候，升學王不失為一個好選擇。

姓名：黃冠綸
就讀學校：興大附中
級分：五科合計71級分/四科合計59級分

在眾多升學王的服務中，我特別喜歡楊墨老師的國文課。楊老師上課抑揚頓挫、表情誇張有趣、內容充實豐富有時又蘊含人生智慧。我對楊老師蘭亭集序的教學印象特別深刻，老師別出心裁、自出機杼從道家角度切入教學，提供不同於以往的解釋以及王羲之的寫作心路歷程，讀後令人驚嘆、暢快、淋漓。

另外我也對游夏老師的生物課情有獨鍾，尤其是講解光合作用、呼吸作用時，從克氏循環、卡爾文循環、糖解作用、電子傳遞鏈、ATP ADP轉換……把眾多專有名詞賦與其意義，激發我對生物內部運作更加了解、更有興趣，令人印象深刻。

姓名：黃友奕
就讀學校：台南一中
級分：四科合計58級分

在使用此學習系統後，我發覺這對我的讀書成果有非常大的幫助。藉由升學王中的特殊功能「雲端管家」，使我再也不用煩惱該如何分配時間，而只需調整作息，保持規律的生活型態，管家可依照你的要求規劃你所需的課程。

對於國文能力較薄弱的我來說，透過升學王的幫助，我的國文水準有明顯的提升。尤其是我能夠充分利用寒暑假的時間，提前預習開學後會教的文言文以減輕開學後的負擔，同時也多聽國學常識以增進國文能力。

姓名：童俊雄
就讀學校：新莊高中
級分：五科合計66級分/四科合計54級分

E化的學習勢必是未來的趨勢，升學王相較於其他家的數位產品，就品質而言，它算得可以，以課程來說，尤其化學及生物的教學相當精闢。至每個小節均有適當的複習和統整，至於在國文方面，提供了我學校老師沒補充的知識，讓我獲得更多的資源。

而產品的設計方面，由於有額外推出APP，更是將此產品的便利性推向另一個高峰！因為它，我在咖啡館可以學習，在吃午餐時也可以，甚至等公車時也可以，不過若是管家能夠通知那就更便捷了。另外如果在平板上使用在開起當中書的功能，就如同真的帶一本百科在身上，最後在學習上，我認為它終究是項工具，擁有它未必能如同愛因斯坦聰明，這仍需天賦啦！但你絕對擁有成為一名天才的武器。

姓名：曾詩皓
就讀學校：曉明女中
級分：五科合計70級分/四科合計57級分

學測成績放榜時，我眞的十分慶幸還算落在期望範圍內，而能獲得這個還算滿意的成果，就不得不歸功於升學王的協助。

充足且完整的各科影片，使我能隨時預習和複習，少了傳統補習班的舟車勞頓，也使我多了許多時間可以好好利用，而相較於傳統補習班長時間和有一定進度的課程，升學王提供我彈性的使用方式，可以只看自己需要加強的課程，遇到不會的問題也可以隨時提問，實在很方便。

姓名：曾光良
就讀學校：建國中學
級分：五科合計72級分/四科合計59級分

從準備上高中的暑假我開始使用升學王，初次接觸高中課程，課程內容的繁重且更深使我感到訝異，但多虧有升學王教材的幫助，銜接課程順利的為我補上國中與高中之間的空白。

高中正式開學後，平日繁忙的學業與下課後各種需要參與的課外活動填滿了大部分的時間，恰好升學王能夠自己安排課程時間與進度，有空時就多做練習，使我能同時兼顧課業與生活，在有好成績的同時也有著豐富充實的生活。平時在學校聆聽老師的教學，而返家後再以升學王重溫重點，不但可對於我較不熟的地方更為了解，也可以比較兩者教學方法、內容的不同，進而彙整出一套最為適合自己吸收的方式，使學習更加容易且有效率。

姓名：陳蔓瑄
就讀學校：南湖高中
級分：四科合計53級分

說到使用升學王產品，最棒的優點就是它的方便性，不必出門，隨時隨地想聽課就能聽課，和補習班相比，也讓我省下很多通車的時間和交通費。

此外，我最常使用也最喜歡的是影片中”加快速度”的功能，因為加快速度可以讓我有更多時間讀更多我想讀的內容。舉例來說，假設原來我預定要讀兩個小時，若以正常速度只夠聽兩堂課，但加快速度後，我可能會有更多的時間整理筆記，甚至可以再多聽一堂課，這對我這種個性急躁的人是再適合不過了。

姓名：陳羿均
就讀學校：岡山高中
級分：五科合計63級分/四科合計53級分

由於家裡位於偏遠地區，補習對我而言非常不方便，因為補習班下課時，已經沒公車可搭。所以我選擇了使用升學王，它讓我可以自行規劃時間，何時讀書、何時休息，時間不用被補習班所綁架。

升學王是個很棒的教材，內容很用心編排，把每一章、每一節都分得清清楚楚，讓我沒有補習上的困難。老師們的教學影片也很豐富、詳細，更適時地補充更多觀念，讓我獲益良多。不熟悉的部份，還可以重複多看幾次，加深印象。最後還有線上解惑功能，讓我可以發問不懂的問題。

姓名：陳映滕
就讀學校：建國中學
級分：五科合計72級分/四科合計58級分

我從國中開始就使用升學王的課程，幫助我複習在建中數理資優班課堂上不太了解的內容，在段考前也可以讓我快速準備許多必考的基礎知識。 升學王最大的好處就是擁有非常豐富的課程與極為自由的選課方式，系統中的教學影片保證你絕對可以找到自己想加強的課程，眾多補教名師的精闢講解幫助你將心中積藏已久的問題全數解決，隨時隨地都能自由地學習課程，並培養自我管理的學習態度。

在準備學測的半年期間，升學王對我真的有不可或缺的重要幫助，因為學測的範圍大多是以前高一、二的內容，但老師主要都是在教高三的課程進度，所以我下課回家後都會找一個舒適的環境坐下來認真的聽升學王老師的教導，而不必跟其他同學一樣跑到遙遠的北車補習班，與數百人一起坐在一間悶熱擁擠的小教室，不只連稍微伸展一下身體都沒有辦法，有時連要在當天晚上十二點前回家都沒辦法。

姓名：陳映妤
就讀學校：鳳山高中
級分：五科合計66級分/四科合計55級分

剛升上高中，大家都在站前補習，我一開始也是這樣，但在補了一個學期後，我卻發現我並不適合那樣的學習環境，因為鳳中離高雄車站很遠，每次上課都匆匆忙忙，有時候連飯都吃不了，一個教室擠滿了三百多人，坐在後面一點位置的同學很容易分心，而且一次上課就上3個半小時，上到後來實在很難專注。之後我決定換一個辦法，我決定用升學王來輔助我學習，主要還是在學校認真聽講，回到家再針對沒有聽懂的部份加強，這樣讓我不必去補習班聽那些我已經理解的地方，還能加強、提升我喜歡科目的能力。

沒有去站前之後，我開始學會如何安排時間、讀書計畫，這個能力是受用一生的，而節省下來的時間就能做很多喜歡的事，讓我能兼顧學習與興趣，在高中求學階段不必承受太多不必要的壓力。我想，用對方法念書就能在讀書這條道路上游刃有餘。很多同學上了高中之後為了課業就用盡了力氣，還不一定能得到好成績，這樣是不可能對學習產生興趣的，所以我眞心推薦那些覺得念書是很痛苦的同學可以換一個方法了。